UNIVERSIDAD DEL GOLFO DE MÉXICO NORTE
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MANUAL
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SECUNDARIA TECNICA
PRACTICAS LAB. GASTRONOMIA II
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CÓDIGO
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REVISIÓN
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MA-J1-05
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00
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RESPONSABLE DEL DOCUMENTO
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Subdirección Académica de Enseñanza Básica
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FECHA DE EMISIÓN
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No. Hoja
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99 de 161
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PRACTICA NO. 38
Grissini
DATOS GENERALES:
Año
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Segundo de secundaria
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Laboratorio:
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Alimentos y Bebidas
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Capacidad:
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De
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OBJETIVO:
El alumno conoce y aprende a elaborar antojitos típicos de nuestro país.
TIPO DE PRÁCTICA:
Individual o por equipo máximo de 6 personas
ASPECTOS TEÓRICOS:
Introducido en México por España siendo de trigo, una necesidad religiosa española de la época. La creación del pan dulce en México fue influenciado por los franceses y españoles que fueron los que introdujeron productos horneados, como panecillos crujientes, baguettes y bollería a México. Esto inspiró a los pueblos indígenas para crear diferentes tipos de dulces de pan, como besos, conchas, cuernos y entre otros. El pan es considerado como uno de los convites más económicas de México y se consume diariamente en el desayuno o cena tardía, conocido como merienda.
Las técnicas de elaboración son aprendidas en el oficio del panadero, a quien se le atribuyen las creaciones. Es posible que algunas de las técnicas de panadería y repostería se aprendan e incorporen de un país o de otro.
DESCRIPCIÓN DE MATERIAL Y EQUIPO EMPLEADO:
EQUIPO
Cantidad
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Descripción
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Proporcionado por:
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Institución
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Alumno
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1
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Tablas de ultralon blanca 35cm de largo x
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X
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1
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Cuchillos para chef de
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X
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1
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Sartén de acero inoxidable (
|
X
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1
|
molde redondo
|
X
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1
|
batidora
|
X
| |
1
|
Bowl acero inox. (
|
X
| |
1
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Pala de madera.
|
X
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MATERIALES
Cantidad
|
Descripción
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Proporcionado por:
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Institución
|
Alumno
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Masa base
|
X
| ||
1pzas
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huevos
|
X
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1000gr
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harina
|
X
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25gr
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azúcar
|
X
| |
22gr
|
levadura
|
X
| |
500ml
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agua
|
X
| |
100gr
|
aceite
|
X
| |
100gr
|
ajonjoli
|
X
| |
X
| |||
X
| |||
X
| |||
X
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